Förderung des visuellen, auditiven, taktil-kinästhetischen und motorischen Bereichs.

Visueller Bereich: Zum gezielten und bewussten Schauen anregen, Teilleistungen fördern
Auditiver Bereich: Bewusstes Hören und Zuhören, Teilleistungen fördern
Taktil-kinästhetischer Bereich: Berührungsreize wahrnehmen
Motorischer Bereich: Grob- und Feinmotorik schulen

• Bereitstellen von Montessori Materalien zum Hören, Sehen, Fühlen und Riechen
• Instrumente unterscheiden lernen anhand ihres Klanges
• Bewegungsbaustellen, Gerätebahnen
• Körperwahrnehmung
• Grenzen erfahren und spüren
• Entspannungsübungen
• Phantasiereisen
• Stilleübungen
• Kurzturnen
• Konzentrations- und Serialitätsübungen

In Form eines ganzheitlichen Unterrichtes auch Geruchs- und Geschmackserlebnisse schaffen.